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2018年开奖结果多元智能理论下我校教学概况

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-10-05 浏览次数:

  多元智能理论下我校教学概况我校自90年代末期将多元智能理论引入课堂,利用我校较为优越的网络环境,大力开展教育科研和现代教育技术教学,推进教学改革与创新,取得了可喜的成绩。总结过去,我校成功之处在于以下几点:首先,学校从领导到老师都十分重视多元智能理论在教学中的应用。学校为此专门成立了相应的领导班子,李有毅校长更是率先在自己课堂中引入多元智能理论。到目前为止,多元智能理论在教学中的应用涉及到我校的各门学科、每个教师,甚至包括音乐、美术、体育等。其次,重视相关理论学习。多元智能理论虽然在80年代末期就提出来了,但对于中国的教学来说仍是一个比较新的理论。学校通过聘请专家对老师进行培训、通过网络资源进行学习、自备书自学、外出学习、组织各种活动,大家相互交流,互相学习等多种方式加强老师对相关理论进行学习。再次,重视实践中升华、提高。大家在实践过程中会有所得、有所悟。2018年开奖结果理论 ; ;实践 ; ;理论 ; ;实践,这是一个循环往复,不断提高的过程。老师将自己实践中的所得写成论文,大家相互交流,互相提高,同时也发展了多元智能理论。最后,充分利用现有的优越网络环境。目前我校的现代化教学已经走出了为展示一两堂公开课、观摩课、献优课的而花费大量的人力、物力、时间去进行的课件开发的初级阶段,进入了真正将信息技术与学科课程整合起来的阶段,进入了真正将信息技术与促进学生发展(提高教学效率与质量)结合起来的阶段,并利用信息技术与课程的整合来促进教学结构的改革。当然,多元智能理论也推进了我校的教育科研、教学创新、教学改革。目前我校独自承担的几个市级以上课题都借鉴了多元智能理论。

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